中学生日常行为规范                                                     （2004修订） 　...[更多内容]...

一、缘起 在最近的央视面对面节目中，杨振宁又谈到了他与李政道的分裂，具体内容是这样的： 　 “杨振宁和李政道分手原因是迷雾 　　在杨振宁的生命中，李政道是一个举足轻重不可回避的人物，从1946年开始，两个人的合作长达16年之久，并因“宇称不守恒理论”同获诺贝尔奖，被后世学者铭记，他俩的合作关系在近代物理科学历史上，相当罕见。然而，从1962年以后，两个人的关系彻底决裂，成为国际科学界以及中国科学发展史上的一大憾事。 　　记者：欧本海默（普林斯顿高...[更多内容]...

    同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）──不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。（掌声）“以天下兴亡为已任”是孟子思想。 　　禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么...[更多内容]...

自从上周班级出现了事情以后，我觉得对于班级的管理一定要严，天下无小事，无论什么事情，它的发生都伴随着心里的作用，话由心发、拳由心打、事由心做，今天早上，又有个同学不能认真做操，被我批评了，我想这是我的责任，如果今天不批评他、明天不管他，我可能很轻松，可是害的是他自己，“严是爱、松是害”~

2001年王财贵老师暑期大陆巡回讲座 北京师范大学讲演 开  篇                今天我之所以来这里，就是要说明一件事情——请各位老师，这一辈子务必要记住——教育是非常简单的事；教育是非常轻松愉快的事；要培养人才，是不费吹灰之力的事。所谓的老师要有“爱心、恒心、耐心”，这些“三心二意”是不需要这么强调的。我们只是不了解教育的本质——本来一个孩子，他就是那样的纯真纯洁，他的品德，我们只要不破坏他，...[更多内容]...